دغدغهٔ دینداری نسل جدید
یکی از عوامل دین‌گریزی اقشار تحصیل‌کرده، تصور آنها دربارهٔ معیوب و بی‌منطق بودن برخی از آموزه‌های مذهبی است. چرا که روحیهٔ حساس و نکته‌سنجی‌های این گروه اجازه نمی‌دهد آنچه را به درست یا غلط، ناعادلانه یا نامعقول می‌دانند نادیده بگیرند.
این افراد گاهی در آنچه به اسم دین ترویج می‌شود، نارسایی یا تناقض‌هایی احساس می‌کنند که برایشان قابل توجیه نیست و چون مجالی برای بیان انتقادهایشان نمی‌یابند، یا با برخورد و پاسخ مناسبی مواجه نمی‌شوند، عطای دین را به لقایش می‌بخشند.
سرگذشت مسیحیت در مغرب زمین و موج بی‌دینی پیروان آن پس از عصر روشنگری، بیش از هر چیز، تحت تأثیر بالا رفتن دانش مردم و آگاهی آنها نسبت به عقلانی نبودن برخی از آموزه‌های تحریف‌شدهٔ این دین و برخورد متولیان کلیسا با پرسش‌ها و انتقادات بود.
ما نیز اگر نتوانیم تبیینی عقلانی و قانع‌کننده از باورهایمان ارائه دهیم و باب گفتگو با اقشار فرهیخته، به‌ویژه دانش‌آموختگان رشته‌های علوم انسانی را باز نگذاریم، ناچاریم شاهد عقب‌نشینی گام به گام دین از محافل علمی و از دست رفتن جایگاهش نزد نسل جدید باشیم.
البته بخشی از این مشکل به‌خاطر تخصصی بودن مبانی دینی، بی‌اطلاعی منتقدان نسبت به پیچیدگی‌های آن و ارتباط اندک آنها با منابع اصیل اسلامی است؛ ولی همین گره نیز جز با فراهم کردن زمینه‌های پرسشگری و گفتگوی آزاد علمی گشوده نخواهد شد.
@hamidhossaini
یکی از عوامل دین‌گریزی اقشار تحصیل‌کرده، تصور آنها دربارهٔ معیوب و بی‌منطق بودن برخی از آموزه‌های مذهبی است. چرا که روحیهٔ حساس و نکته‌سنجی‌های این گروه اجازه نمی‌دهد آنچه را به درست یا غلط، ناعادلانه یا نامعقول می‌دانند نادیده بگیرند.
این افراد گاهی در آنچه به اسم دین ترویج می‌شود، نارسایی یا تناقض‌هایی احساس می‌کنند که برایشان قابل توجیه نیست و چون مجالی برای بیان انتقادهایشان نمی‌یابند، یا با برخورد و پاسخ مناسبی مواجه نمی‌شوند، عطای دین را به لقایش می‌بخشند.
سرگذشت مسیحیت در مغرب زمین و موج بی‌دینی پیروان آن پس از عصر روشنگری، بیش از هر چیز، تحت تأثیر بالا رفتن دانش مردم و آگاهی آنها نسبت به عقلانی نبودن برخی از آموزه‌های تحریف‌شدهٔ این دین و برخورد متولیان کلیسا با پرسش‌ها و انتقادات بود.
ما نیز اگر نتوانیم تبیینی عقلانی و قانع‌کننده از باورهایمان ارائه دهیم و باب گفتگو با اقشار فرهیخته، به‌ویژه دانش‌آموختگان رشته‌های علوم انسانی را باز نگذاریم، ناچاریم شاهد عقب‌نشینی گام به گام دین از محافل علمی و از دست رفتن جایگاهش نزد نسل جدید باشیم.
البته بخشی از این مشکل به‌خاطر تخصصی بودن مبانی دینی، بی‌اطلاعی منتقدان نسبت به پیچیدگی‌های آن و ارتباط اندک آنها با منابع اصیل اسلامی است؛ ولی همین گره نیز جز با فراهم کردن زمینه‌های پرسشگری و گفتگوی آزاد علمی گشوده نخواهد شد.
@hamidhossaini